Die Studie „Digital Skills Austria IV“  stellt im Jahr 2026 die vierte Ausgabe einer Vergleichs-Studienreihe des Kompetenzzentrums der RTR Medien dar und befasst sich erneut mit den Entwicklungen zu der Frage nach den Fähigkeiten der Österreicher:innen, sich im digitalen Raum zu orientieren und ihn insbesondere auch mitzugestalten.

In einer Schwerpunkt-Untersuchung widmet sich die Studie „Digital Skills Austria IV“ der demokratiepolitisch bedeutenden Frage, wie ausgeprägt das Problembewusstsein der Bevölkerung für Desinformation ist und in welchem Verhältnis die Selbsteinschätzung der Befragten, Desinformation zu erkennen, zu ihren tatsächlichen, diesbezüglichen Fähigkeiten steht. Zudem wurde die Studie Digital Skills Austria IV um einen Vergleich anerkannter Methoden zur Messung digitaler Kompetenzen erweitert.

Die drei Studienteile werden hier zum jeweils separaten Download angeboten.

Die Studie wurde erstmalig im Jahr 2022 im Auftrag der RTR-GmbH unter der Leitung von Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Thomas Steinmaurer (Paris Lodron Universität Salzburg) durchgeführt. Die Autor:innen der Studie "Digital Skills Austria IV" sind MMag.a Manuela Grünangerl (Universität Salzburg) und Mag. Dr. Dimitri Prandner (Universität Linz). Die hier vorliegende Studie entstand unter Beteiligung der OeAD GmbH (Österreichische Agentur für Bildung und Internationalisierung), Geschäftsstelle Digitale Kompetenzen.

Die für die Rundfunk und Telekom Regulierungs-GmbH (RTR-GmbH) mit der Erstellung der Studie "Digital Skills Austria IV" entstandenen Gesamtkosten werden mit  37.200 Euro (netto) bekanntgegeben.